En este blog publicamos informaci&oacute;n, novedades, comentarios, chismes, historias, noticias acerca del proyecto Tiflolibros, y las actividades que desarrollamos desde la Asociaci&oacute;n Tiflonexos. http://tiflolibros.blogcindario.com/ 2011-09-08T16:23:32+01:00 text/html 2011-09-08T12:21:57+01:00 PablolTFL http://tiflolibros.blogcindario.com/2011/09/00052-mudamos-nuestro-blog.html <p>Por razones de accesibilidad y agilidad de uso y actualizaci&oacute;n, mudamos nuestro Blog a <a href="http://tiflolibros.blogspot.com">http://tiflolibros.blogspot.com</a>.</p> <p>&nbsp;</p> <p>All&iacute; podr&aacute; encontrar informaci&oacute;n sobre nuestras actividades, ahora de forma m&aacute;s din&aacute;mica y con mayor continuidad!</p> text/html 2011-05-23T15:30:03+01:00 PablolTFL http://tiflolibros.blogcindario.com/2011/05/00051-mencion-especial-para-tiflolibros-en-premios-mattear-2011.html Compartimos con ustedes estenuevo premio! El sitio Web de la Biblioteca electrónica para ciegos Tiflolibros www.tiflolibros.com.ar Recibe una mención especial en la entrega de los premios mate.ar, otorgados en Buenos Aires, el 17 de mayo, Día Internacional de Internet. La Biblioteca Tiflolibros recibe la mención especial en la categoría "Calidad de vida, medio ambiente y responsabilidad social". Es un reconocimiento a la labor que Tiflolibros realiza desde hace 12 años, ofreciendo acceso a la lectura y aprovechamiento de tecnología a personas con discapacidad visual de todo el mundo. Hoy Tiflolibros ofrece acceso gratuito a más de 36.000 títulos en archivos digitales, para más de 5.500 usuarios con discapacidad visual en 45 países de América, Europa, Asia y África. El premio mate.ar es organizado por los principales referentes del mundo de la informática y las telecomunicaciones - CABASE, CACE, CESSI, CICOMRA, Fundación AEI, SADIO y USUARIA - para reconocer públicamente a las mejores iniciativas Web de Argentina con el fin de impulsar la nueva cultura de la sociedad de la información y promover aplicaciones avanzadas de la vida digital. La Biblioteca Tiflolibros ya había sido distinguida con el premio mate.ar en 2005, en la categoría Acción solidaria en Internet”. La lista de ganadores 2011 está disponible en: www.matear.org.ar/ Gracias por acompañarnos y seguimos adelante! Marta Traina Comunicación Biblioteca electrónica para ciegos Tiflolibros difusion@tiflolibros.com.ar http://www.tiflolibros.com.ar Asoc. Civil TIFLONEXOS A. Alsina 2604 - Capital Federal - Argentina telfax: 5411 4951 - 1039 http://www.tiflonexos.com.ar text/html 2010-11-11T08:19:22+01:00 PablolTFL http://tiflolibros.blogcindario.com/2010/11/00050-intervencion-de-ulac-en-la-organizacion-mundial-de-la-propiedad-intelectual.html <p>Pablo Lecuona está representando a la Unión Latinoamericana de Ciegos en la campaña de la Unión Mundial de Ciegos que busca la adopción de un tratado internacional sobre excepciones al copy Right para libros para ciegos.</p> <p>Transcribimos aquí el texto de su intervención en el espacio abierto para las ONGs en la 21ª sesión del Comité de Derechos de Autor y Derechos Conexos de la OMPI.</p> <p> </p> <p align="right">Ginebra, 11 de noviembre de 2010</p> <p> </p> <p>Gracias señor presidente.</p> <p> </p> <p>Tomo la palabra en nombre de la Unión Latinoamericana de Ciegos, organización conformada por más de cien instituciones de ciegos de 19 países.</p> <p>Estamos aquí para solucionar los problemas del acceso a la lectura de las personas con discapacidad visual: </p> <p>Falta de  excepciones al copy Right para libros para ciegos en  127 países.</p> <p>Imposibilidad de intercambiar entre países obras producidas con excepciones, para optimizar los recursos.</p> <p> </p> <p>ULAC apoya la propuesta de generar un instrumento legal internacional vinculante que busque resolver estos problemas.</p> <p> </p> <p>Las soluciones voluntarias y las plataformas realizan ciertos aportes pero no alcanzan para resolver los problemas, en particular en los países en desarrollo. </p> <p> </p> <p>Hoy las personas ciegas no podemos conformarnos con pequeñas soluciones, estamos ante la posibilidad de dar un verdadero paso adelante en el acceso a la información.</p> <p> </p> <p>Escucho presentar las soluciones voluntarias y la plataforma como soluciones rápidas y prácticas.</p> <p>Quiero explicarles por qué estas soluciones no funcionan en nuestros países y necesitamos una solución basada en excepciones:</p> <p>El sistema de intermediarios de confianza y sus innumerables requisitos, es inviable   en la mayoría de países en desarrollo donde las organizaciones no cuentan con la estructura  necesaria.</p> <p>Justamente  el objetivo de las excepciones en nuestros países es poner el máximo de esfuerzos y de los escasos recursos en la producción, sin tener que gestionar licencias y permisos.</p> <p>El concepto de intermediarios por un lado requiere desviar recursos de la producción a toda la gestión que implica, y por otro crea una peligrosa división entre organizaciones más grandes que pueden compartir, y organizaciones no autorizadas a importar y exportar.</p> <p>La mayoría de organizaciones de ciegos en América latina, África y Asia no podrían ser nunca intermediarios de confianza. </p> <p>El modelo de pequeñas producciones en muchas organizaciones, escuelas, bibliotecas hace muy difícil la implementación de los intermediarios.</p> <p>Con la propuesta de tratado, un ciego de Honduras podría recibir los libros que necesite, directamente desde España, México, Colombia, o Argentina a muy bajo costo.</p> <p>Con las propuestas voluntarias actuales, este mismo ciego en ningún caso podría acceder a esos libros.</p> <p> </p> <p>Se nos insiste con que las soluciones voluntarias son más rápidas y eficaces pero la plataforma ya lleva dos años sin un solo libro, y en 3 años se apunta a que tendrá efecto sólo en 12 países.</p> <p>Con una inversión de 2 millones de euros, llegarán los libros a doce países, quedando afuera más de 170.</p> <p>Y lo más preocupante de estos proyectos y estas propuestas, es que se plantean siempre desde el contexto de los países ricos, sólo para los países que ya tienen estructuras y excepciones, entonces tengo la impresión de que se busca combatir el hambre, dando de comer a los que ya pueden  comer.</p> <p> Hoy tenemos libros en Argentina, España, Colombia, Chile, Uruguay, México que se podrían compartir ya con un tratado, y con las propuestas voluntarias no.</p> <p>Por eso pedimos que si hay decisión política y un interés real  en solucionar el problema apoyemos la conformación de un plan de trabajo concreto para la creación de un instrumento internacional vinculante, basado en excepciones y no en recomendaciones y acuerdos voluntarios.</p> <p>Si en cambio lo que queremos es defender los intereses y temores de los titulares, digámoslo claro y seamos sinceros con los ciegos, digámosle que no son  prioridad para nuestros gobiernos.</p> <p>Pero veamos cuan ciertos son esos temores: </p> <p>Se habla de intermediarios de confianza para dar seguridad, se teme al incremento de la piratería.</p> <p>Pero ustedes creen que las excepciones para ciegos incrementan realmente la piratería?</p> <p>En argentina hace 11 años que hacemos Tiflolibros, una biblioteca de libros digitales para ciegos. La seguridad la brindamos asegurando que los usuarios sean discapacitados para la lectura, asegurando que los libros no puedan descargarse libremente por usuarios no registrados.</p> <p>El mismo modelo utilizan la mayoría de las instituciones en nuestra región.</p> <p>Y ha crecido la piratería por eso?</p> <p>Nosotros decimos que no. Pero para estar más seguros, en una reunión que tuvimos en cancillería hace algunas semanas consulté en argentina al responsable  de la cámara de publicaciones.</p> <p>Su respuesta fue contundente: la excepción no ha producido ningún problema en nuestro país, ha dado mayor seguridad a todos.</p> <p>En todo caso, las trabas legales no terminan haciendo que el único recurso termine siendo la piratería?</p> <p>Por eso desde la unión latinoamericana de Ciegos instamos a los gobiernos a establecer un plan  de trabajo claro y concreto, que nos permita llegar al mejor instrumento legal vinculante.</p> <p>Por último quiero recordarles lo que dije hace un año, mientras aquí seguimos discutiendo afuera millones de personas siguen sin poder leer.</p> <p> </p> <p align="right">Pablo Lecuona</p> <p> </p> <p>Representante de ULAC</p> <p>Campaña derecho a leer</p> <p>Unión Mundial de Ciegos</p> <p><a href="mailto:pablol@tiflolibros.com.ar">pablol@tiflolibros.com.ar</a></p> <p> </p> text/html 2010-08-26T20:20:20+01:00 PablolTFL http://tiflolibros.blogcindario.com/2010/08/00049-red-mate-jornadas-sobre-discapacidad-visual-para-docentes.html <pre>Discapacidad Visual,</pre> <pre>tecnologías para la inclusión educativa.</pre> <pre><em>Todos somos posibles involucrados</em></pre> <p>Hoy, muchos jóvenes ciegos o con baja visión se educan en escuelas convencionales, el sistema educativo tiene sus puertas abiertas para ello. </p> <p> </p> <p align="center">Las nuevas tecnologías ofrecen enormes beneficios para la integración educativa, que debemos explorar y potenciar al máximo para lograr la igualdad de oportunidades. </p> <p align="center"> </p> <p align="center">Es responsabilidad de todos brindar un contexto que facilite el proceso de inclusión, tanto para los alumnos como para los docentes que participan en él.<br /><br /></p> <p> </p> <p>Los invitamos a participar en un encuentro cuyos objetivos son:</p> <ul> <li value="0">Conocer las herramientas tecnológicas que facilitan la integración</li> <li value="0">Perfilar las potencialidades del alumno con discapacidad visual</li> <li value="0">Intercambiar experiencias e inquietudes sobre la integración escolar.</li> </ul> <p> </p> <p><br />La actividad es gratuita y es necesaria la inscripción previa por mail o telefónicamente    </p> <p><a href="mailto:formación@redmate.org">formación@redmate.org</a>                             (11) 4951 1039</p> <p align="left"><br />Fechas y horarios (la misma actividad se repetirá de manera mensual):</p> <p align="left"> </p> <p align="left">Sábado 04/09  -  9.00 a 13 hs.                     Sábado 02/10  -  9.00 a 13 hs.<br />Sábado 06/11  -  9.00 a 13 hs.            Sábado 04/12  -  9.00 a 13 hs.</p> <p align="left"> </p> <p align="left"> </p> <p align="left"> </p> <p>La RED MATE es un proyecto conjunto de Tiflonexos, la Unión Nacional de Ciegos del Uruguay y la Escuela de Comunicación de la Universidad de Córdoba. Nuestra misión es disminuir los altos índices de deserción en los niveles educativos Medio y Superior</p> <p> </p> <p align="center"><strong><em> </em></strong></p> <p align="center"><strong><em>Se entregarán certificados de asistencia y materiales de apoyo.</em></strong></p> text/html 2010-08-11T19:04:09+01:00 PablolTFL http://tiflolibros.blogcindario.com/2010/08/00048-aun-sin-acuerdos-en-la-ompi-sobre-libros-para-ciegos-y-personas-con-discapacidad-para-la-lectura.html <p>Continúan los esfuerzos para que la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual (OMPI) adopte un instrumento internacional que permita aumentar el número de libros accesibles a personas ciegas y con otras discapacidades para la lectura, aunque a paso lento.  </p> <p> </p> <p>Del 21 al 24 de junio se realizó en Ginebra la 20ª reunión del Comité de Derechos de Autor y Derechos Conexos de la Organización Mundial de la Propiedad Intelectual, donde uno de los temas principales tratados ha sido las excepciones al copyright y derechos de autor para libros  para ciegos y personas con otras discapacidades, a partir de la propuesta de tratado internacional elaborada por la Unión Mundial de Ciegos y presentada en 2009 por Brasil, Ecuador y Paraguay. Para esta reunión México se ha sumado a los tres países proponentes. </p> <p> </p> <p>Durante las deliberaciones se contó con una importante presencia de organizaciones de la sociedad Civil de todo el mundo. Más de 50 organizaciones estuvieron presentes, contándose con cerca de 20 organizaciones de ciegos que representaron a todas las regiones del mundo. Desde ULAC hemos trabajado fuertemente para que nuestra región tenga presencia importante y pueda así dar a conocer  las necesidades y las particularidades de nuestro contexto de países en desarrollo. Además de mi participación como representante de ULAC, se contó con la presencia de un representante de la Organización Nacional de Ciegos de Brasil y una representante de  la delegación Mexicana ante ULAC.</p> <p> </p> <p>Se han logrado avances importantes, pues todos los gobiernos ya reconocen que hay un problema en el acceso a libros por parte de las personas con discapacidad para la lectura y que debe ser solucionado a través de un instrumento internacional. No obstante los avances, lamentablemente fue muy difícil consensuar posiciones entre los gobiernos y la reunión terminó sin acuerdo en cuanto a como avanzar en la búsqueda concreta de una solución. </p> <p> </p> <p>Durante la negociación en la OMPI, todos los gobiernos de América Latina y el Caribe, junto con importantes países asiáticos, como India, Tailandia y Turquía defendieron activamente la herramienta de un tratado vinculante como la solución internacional más adecuada y que puede permitir una solución global, más eficiente y de acuerdo a los diferentes contextos regionales y nacionales. La sociedad civil, representantes de bibliotecas y las organizaciones de ciegos fueron unánimes en su apoyo a la propuesta de tratado internacional de la Unión Mundial de Ciegos, ahora formalmente propuesta por Brasil, Ecuador, Paraguay y México. </p> <p> </p> <p>El grupo Africano insistió en la postura de tomar todos los temas de excepciones y limitaciones al derecho de autor con un abordaje holístico, buscando llegar a un tratado internacional que incluya tanto excepciones y limitaciones para ciegos y otras discapacidades, como para bibliotecas, educación y archivos, lo cual en opinión de muchos haría que un instrumento de esta magnitud tardara años y años en negociarse y concretarse, al haber muchísimos más intereses en juego y demasiados aspectos aún a estudiar.</p> <p> </p> <p>Europa y los Estados Unidos, aprovechando la postura africana,  han insistido en la propuesta de instrumentos mas limitados y no vinculantes que, según nuestro parecer, generarían más travas y retrocesos en la producción y circulación de obras en formatos accesibles en los países en desarrollo. Amparándose en la dificultad para lograr acuerdo sobre un instrumento internacional vinculante, estos países, ofrecen llegar a recomendaciones y declaraciones suaves que no modifiquen sustancialmente el estado actual de cosas.</p> <p> </p> <p>Además, las dos propuestas presentadas por Estados Unidos y Europa basan el intercambio internacional de obras en formatos accesibles en la figura del "Intermediario de Confianza", un concepto ajeno a cualquier legislación sobre el tema. El intercambio de obras entre países estaría limitada a una organización que en cada país sería la reconocida como de confianza por parte de los titulares de derechos, y a la que se impondrían importantes condiciones de gestión y manejo de las obras. Por ejemplo, en la propuesta Europea, si un usuario de Argentina necesitara un libro que se encuentra en formato accesible en México, tendría que solicitar al intermediario de confianza Argentino que solicite este libro al intermediario de confianza en México, e incluso este último tendría que informar a los titulares de derechos que se envía la copia accesible de la obra a Argentina. </p> <p> </p> <p>Este modelo presenta importantes requerimientos burocráticos que resultan en una trava a la difusión de las obras y no permitiría una atención eficiente de las necesidades de la población con discapacidad en nuestros países en los que la mayoría de las organizaciones no cuentan ni con grandes estructuras ni con suficientes recursos económicos. Además la determinación de estos intermediarios de confianza podría generar importantes conflictos de intereses y una monopolización de la distribución de obras accesibles.</p> <p> </p> <p>El concepto de “Intermediario de confianza” proviene de las discusiones en la “Plataforma de Sectores Interesados” que la OMPI y algunas organizaciones de titulares de derechos vienen impulsando desde que la Unión Mundial de Ciegos presentó su propuesta de tratado. En esta plataforma se reúnen representantes de editores y organizaciones de ciegos para generar formas de acceso a obras a partir de licencias voluntarias y pilotos de prueba para organizar el intercambio internacional de materiales y archivos electrónicos. Si bien se sostiene que la plataforma no es una alternativa al tratado, en la práctica estamos viendo que muchos de sus conceptos se trasladan a la negociación sobre el instrumento internacional y se la presenta como un importante avance, cuando, según mi opinión, es un proyecto planteado sólo desde las realidades de los países desarrollados, sin participación real de un gran sector de organizaciones productoras de libros accesibles y que en muchos aspectos genera más retrocesos que avances. Además, los alcances planteados en el mismo proyecto son muy pequeños en relación a la necesidad de acceso a lectura e información que es enorme, en especial en los países en desarrollo.</p> <p> </p> <p>La reunión de la OMPI en junio fue importante en el sentido que fue claro el apoyo a la propuesta de tratado de la Unión Mundial de Ciegos desde la sociedad civil, los países latinoamericanos y del caribe y muchos países asiáticos y por que se vieron más claras las posiciones que los Estados Unidos y Europa pretenden tomar para limitar el alcance del instrumento internacional. </p> <p> </p> <p>Desgraciadamente, al momento de llegar a las conclusiones de la sesión, las posiciones de los gobiernos se mostraron irreconciliables y luego de intensas discusiones y negociaciones no se llegó a acuerdos, concluyendo la reunión sin ningún documento ni conclusión aprobado. Así hoy la negociación se encuentra trabada, por lo que se debe esperar a que en septiembre 2010 se trate nuevamente el tema en la Asamblea General de la OMPI.</p> <p> </p> <p>Desde la ULAC seguimos trabajando con las diferentes organizaciones de Ciegos para que conozcan de la temática y trabajen junto a sus gobiernos, tanto para impulsar la búsqueda de una solución internacional como para la concreción de la incorporación de las excepciones al copy Right para libros para ciegos y otras personas con discapacidad en las leyes nacionales que aún no las incluyen.</p> <p> </p> <p>Resulta de suma importancia que los gobiernos y las organizaciones de la sociedad civil podamos  discutir acerca de los diferentes contenidos que debe tener un instrumento internacional: cómo armonizar las excepciones, cómo favorecer el intercambio internacional y la puesta en común de recursos, qué problemas presenta la figura del intermediario de confianza, etc.</p> <p> </p> <p>Con esto podremos fortalecer la propuesta y el apoyo y la participación de la sociedad civil. </p> <p>Creo que más allá de las dificultades en la negociación internacional, se ha logrado generar en los gobiernos latinoamericanos mayor conocimiento sobre la problemática de la producción y circulación de obras en formatos accesibles, lo cual ya es un avance y comienza a reflejarse en resultados concretos. Este año Chile ha incorporado a su legislación las excepciones al copy Right para libros para ciegos, y otros países de la región como México, Brasil y Guatemala, están trabajando para incorporarlas.</p> <p> </p> <p>El camino de una negociación internacional es complejo y va siempre más lento de lo que quienes necesitan una solución esperan. Pese a esto, en el último año se han logrado importantes avances, y seguimos trabajando para dar fuerza a la propuesta de tratado y vencer los temores que desde las grandes corporaciones de titulares de derechos se tienen sobre la materia. </p> <p> </p> <p>De un lado está el miedo infundado a que con un tratado internacional sobre libros para ciegos se pueda incrementar la piratería de obras protegidas, y el miedo a que si se avanza en un tipo de excepciones se abran puertas para el avance de otras excepciones que afecten a mayor población y mayores intereses. Del otro lado está la necesidad de acceder a lectura e información de millones de personas ciegas y con otras discapacidades, que por estos intereses, se ven privadas de gozar de sus derechos humanos, y en concreto de sus derechos a la educación, la información, el ocio y son privados de ser ciudadanos plenos con una verdadera inclusión social.</p> <p> </p> <p>Pablo Lecuona</p> <p>Presidente de la Asociación Civil <a href="http://www.tiflonexos.com.ar/">Tiflonexos</a></p> <p>director de <a href="http://www.tiflolibros.com.ar/">Tiflolibros</a>, biblioteca digital para ciegos de habla hispana</p> <p>y Representante de la Unión Latinoamericana de Ciegos <a href="http://www.ulacdigital.org/">(ULAC) </a>en la Campaña Derecho a Leer de la <a href="http://www.worldblindunion.org/es">Unión Mundial de Ciegos</a></p> <p> </p> text/html 2010-08-10T20:01:17+01:00 PablolTFL http://tiflolibros.blogcindario.com/2010/08/00047-tifloencuentros-literarios.html <p><strong>Desde la Comisión de Estudiantes del Centro MATE Buenos Aires invitamos a todos y todas a sumarse al taller de lectura y escritura que se realizará en la sede de Tiflonexos los segundos y cuartos sábados de cada mes, de 16 a 18 horas.</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>La idea que nos motiva a convocarlos es la de crear un lugar de encuentro y reflexión alrededor de la literatura. Buscamos construir un espacio de lectura y análisis, pero sobre todo de entretenimiento y enriquecimiento personal.</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>El taller estará conformado por dos núcleos:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Núcleo uno:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Las primeras 5 (cinco) jornadas estarán dedicadas al análisis, lectura y posterior escritura dentro de la esfera de la prosa. De la narrativa en cuento y novela, más específicamente.</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Los temas a tratar serán:</strong></p> <p>   <strong>Cuento fantástico.</strong></p> <p>   <strong>Policial o novela negra.</strong></p> <p>   <strong>Novela o cuento costumbrista.</strong></p> <p>   <strong>Ciencia ficción.</strong></p> <p>   <strong>Minicuento o relato breve.</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Núcleo dos:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Durante las 3 (tres) jornadas restantes nos abocaremos al análisis, lectura y posterior escritura del género poético.</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Sobre la modalidad de los encuentros:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>Cada jornada comprenderá 5 (cinco) momentos diferentes:</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p>   <strong>Exposición del tema de la jornada.</strong></p> <p>   <strong>Lectura a cargo de los coordinadores del taller.</strong></p> <p>   <strong>Crítica y análisis.</strong></p> <p>   <strong>Planteamiento de consigna a realizar.</strong></p> <p>   <strong>Lectura y devolución de las obras creadas por los participantes (éste momento puede darse tanto al final como al principio de los encuentros).</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><strong>A su vez, el taller estará abierto a recibir títulos y autores adicionales a la bibliografía planteada previamente.</strong></p> <p><strong>----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------</strong></p> <p> </p> <p><strong>Si te interesa participar, mandá un mail a <a href="mailto:buenosaires@redmate.org">buenosaires@redmate.org</a> con tu nombre, apellido, número de teléfono y por qué quisieras participar en este taller.</strong></p> <p>El cupo es limitado.</p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>¡L@s esperamos!</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p> </p> <p><strong>Coordinadores:</strong><strong> </strong><strong>Matías Ferreyra &#150; María Fernanda Caccaviello.</strong></p> <p> </p> <p> </p> <p> </p> <p><strong>Adolfo Alsina 2604 &#150; Cap. Federal.</strong></p> <p><strong> </strong></p> <p><br /> </p> text/html 2010-08-10T18:22:15+01:00 PablolTFL http://tiflolibros.blogcindario.com/2010/08/00046-tiflonexos-en-las-redes-sociales.html <p>Puede seguirnos en Twitter: @tiflolibros</p> <p>Y en Facebook: <a href="mailto:Tiflonexos@tiflonexos.com.ar">Tiflonexos@tiflonexos.com.ar</a></p> <p>El objetivo es contar lo que día a día se hace, intercambiar información con amigos y usuarios.</p> <p>Gracias por estar en contacto y aportar a nuestro trabajo</p> text/html 2010-08-10T12:44:04+01:00 PablolTFL http://tiflolibros.blogcindario.com/2010/08/00045-centro-mate-cordoba-finalista-de-un-importante-premio.html <p>El Centro MATE Córdoba ha sido seleccionado entre 272 proyectos como uno de los 16 finalistas al Premio Presidencial “Prácticas Educativas Solidarias en Educación Superior”.</p> <p>Es una muy buena noticia que tiene que ver con el trabajo en red que desde Tiflonexos llevamos a cabo con otras organizaciones. </p> <p>Transcribimos el e-mail de la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba, donde se detalla la noticia.</p> <p>La <a href="http://blogs.miarroba.es/AccesoALaEducación">Red MATE </a>surgió a partir del trabajo que desarrollamos desde un curso de gestión de proyectos de cooperación organizado por la <em><a href="http://www.ulacdigital.org/">Unión latinoamericana de Ciegos </a></em>y la <a href="http://www.foal.es/FOAL/es/http:/www.foal.es">Fundación ONCE para América Latina</a>. En ese curso comenzamos a trabajar junto con la <a href="http://www.uncu.org.uywww.foal.es/FOAL/es/http:/www.foal.es">Unión Nacional de Ciegos del Uruguay </a>en la búsqueda de generar un proyecto que permita mejorar la inclusión educativa de los jóvenes con discapacidad visual, ayudando a disminuir los altos índices de deserción en educación media y superior que se verificaban tanto en Argentina como en Uruguay.</p> <p>A este trabajo se sumó luego Jimena López, estudiante de comunicación Social  en la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba y a quien conocíamos por ser usuaria de Tiflolibros.</p> <p>Y a partir de un trabajo conjunto en Córdoba, Buenos Aires y Montevideo, surgió en septiembre de 2008 el proyecto de la red MATE, que hoy, casi dos años después es toda una realidad, con tres centros de producción de materiales trabajando en Red, con formación en uso de herramientas tecnológicas para estudiantes en los tres centros, con espacios de acceso a recursos y con grupos de estudiantes que se reúnen, intercambian experiencias y generan cada día más ideas y más proyectos.</p> <p>Hoy el Centro MATE Córdoba y todas las manos que lo conforman y sostienen, ha sido reconocido, pues ya los 16 finalistas obtienen premios.</p> <p> </p> <p> </p> <p align="center">Escuela de Ciencias de la Información - Universidad Nacional de Córdoba</p> <p align="center"> </p> <p><strong>Información/ECI</strong></p> <p><a href="http://blogs.miarroba.es/editor.php?id=94181#top"></a></p> <p><strong>Red MATE candidata al Premio Presidencial 2010</strong></p> <p><strong>La Red MATE-ECI</strong><strong> ha sido distinguida como finalista del Premio Presidencial "Prácticas Educativas Solidarias en Educación Superior", convocatoria 2010.</strong> </p> <p><br />La novedad le fue comunicada a la directora de la ECI, Dra. Paulina Emanuelli, por el Coordinador del Programa Nacional de Educación Solidaria del Ministerio de Educación de la Nación, Prof. Sergio Gustavo Rial. En su nota, Rial, destaca que la práctica Educativa Solidaria Red Mate-ECI ha sido seleccionada como finalista del Premio Presidencial por su <em>&#147;calidad y</em><em> excelencia</em><em>&#148;</em>, y subraya que el proceso de evaluación se hizo entre 272 prácticas de todo el país. </p> <p>El premio será entregado en el Ministerio de Educación de la Nación el próximo 25 de agosto, y además la Red Mate ha sido invitada a participar en el <em>XIII Seminario Internacional Aprendizaje y Servicio Solidario</em>, organizado por el Ministerio de Educación con la cooperación de CLAYSS (Centro Latinoamericano de Aprendizaje y Servicio Solidario) y la OEI (Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura). </p> <p>Como se recordará en setiembre de 2008 se constituyó la Red MATE -Materiales y Apoyos Tiflo Educativos- a partir de una iniciativa conjunta de la Asociación Civil Tiflonexos (Argentina), la Unión Nacional de Ciegos del Uruguay y la Escuela de Ciencias de la Información de la Universidad Nacional de Córdoba. La ECI participa de esta Red a través de los proyectos de Voluntariado Universitario <em>&#147;Oportunidad para todo/as:</em><em> Aprovechamiento de las TIC para promover la autonomía y el acceso igualitario a la educación para estudiantes con discapacidad visual</em><em>&#148;</em> y de Becas SEU <em>&#147;Igualdad de oportunidades </em><em>para estudiantes con discapacidad visual</em><em>&#148;</em>. </p> <p>El proyecto apunta a facilitar el acceso a los materiales educativos por parte de alumnos con discapacidad visual, usando la tecnología no como un fin sino como un medio para la coordinación, la puesta en común y la optimización de los recursos. Brindar los materiales de estudio necesarios en soportes accesibles es uno de los requerimientos para ayudar a reducir la deserción y alcanzar un mejor nivel académico de estos estudiantes. El proyecto pretende lograr que más personas con discapacidad visual puedan concluir sus carreras universitarias o terciarias y contar con mejores oportunidades en su vida académica y laboral, lo que repercutirá en mejores niveles de inclusión social de este colectivo. </p> <p>En dos años de trabajo se han digitalizado textos académicos de casi 70 cátedras de las carreras universitarias de grado Comunicación Social, Trabajo Social, Psicología, Profesorado de Historia, Traductorado de Inglés, Español como Lengua Materna y Extranjera, Ciencias Económicas, y de posgrado, Maestría en Antropología, así como las carreras terciarias Locución y Relaciones Públicas. Los alumnos consultan ese material ingresando en la <a href="http://www.redmate.org/" target="_blank">Documentoteca de la Red MATE</a> o a la <a href="http://www.tiflolibros.org/" target="_blank">Biblioteca Tiflolibros</a> a la que sólo tienen acceso personas con discapacidad visual, o bien se los copia en un CD o en MP3 para que puedan escucharlos o leerlos con un software específico. Además, en la Biblioteca y en el Gabinete de Informática de la ECI se han instalado terminales de consulta con un software lector de pantalla disponible sólo para estudiantes ciegos o de baja visión (cuando el material está en pantalla una voz sintética lee -para el consultante- aquello que ha sido digitalizado). </p> <p>El proyecto Red Mate-ECI está dirigido por la profesora María Inés Loyola, y cuenta con la colaboración de más de 100 voluntarios, entre docentes, estudiantes, egresados y no docentes de la Escuela de Ciencias de la Información, Facultad de Lenguas, Facultad de Ciencias Económicas, de la Facultad de Psicología, Escuela de Trabajo Social. Ellos son: </p> <p><strong><strong> Voluntarios de la ECI: </strong></strong>Mónica Viada, Judith Gerbaldo, Mirta Echevarría, Fabiana Castagno, Jimena López; Pamela Ussei, Pedro Servent, Víctor Cacciagiú, Cristina Passamonte, Mónica Ferrer, Clara Klimovsky, Rodrigo Carcamo, Natalí García, María del Milagro Martínez, Ayelén Bruno, Agustina Giraudo, Romina Canteros, Magdalena Bagliardelli, Pedro Garello, Jorgelina Quinteros, Silvana Di Francesca, Lucía Horner, Nicolás León Ladydo, Carolina Aguirre Peral, Andrea Evelín Pineda, María Florencia Franco, Laura Eugenia Segura, Beatriz María del Valle Durán, Marina Lerda, Daniela Elizabeth Ferreyra, Lucrecia Boix, Victoria López Malnis, María Paula Rodríguez, Cecilia Bruscoli, Claudia Giménez, María Eugenia Romero, Alejandra Correa Sansone, Alejandra García, Vanina Boco, Cecilia Andrade, Mariana Pirra, Fabiola Arias, Camila Lanfri, Alejandra Pereyra, Pablo Terré, Julieta Lorena Ugalde, María Belén García, María Antonella Cozzi, Luciana González, Viviana Ferreyra, Noelia Pedernera, Antonella Paola Isoglio, Denise Zenklusen, Karen Rivero, Amelia Orquera. </p> <p><strong> Voluntarios de la Facultad de Lenguas: </strong>María Eugenia Arias, Cynthia Barrera Cragnolini, Valentina Barrionuevo, Jana Blumel, Victoria Britos, Desireé Bulacio, Ana Cecilia Cad, Alejandra Elizabeth Córdoba, Darío Delicia, Florencia Donadi, Natalia Franco, Noelia Gasparotto, María Rita González, Carla Daniela Guillen, Lourdes Guiretti, Constanza Herrero, Paulina Ibarra, Emilia Jalil, Melina Elizabeth Kölln, Diego Ledesma, Sonia Viviana López, Noelia Mana, María Victoria Peressini, Luciana Quaino, Noelia Sans, María Sol Sansiñena, Miriam Sarli, María Victoria Sosa, Giuliana Tasca, Claudia María Torcello, María Josefa Viarengo, Vanina Pamela Neyra, Agostina Escobar Bosco, Florencia Cappa, Lucía Inés Sobral Gómez, Daniela Lofiego, Denise Ledesma, Nadia Ponce, Facundo Tallapietra. </p> <p><strong><strong> Voluntarios de la Facultad de Psicología: </strong></strong>Valentina Arce Castello, María Virginia Sánchez Tejeda. </p> <p><strong><strong> Voluntarios de la Facultad de Ciencias Económicas: </strong></strong>Gerardo Sebastián Bertea, Mariana Mizraji, Verónica Alaniz, Victoria Barone, Gonzalo Beas, Sabrina Boris, Jésica García, Alejandro Iglesias, Jennifer Arroyo Braconi, Jorge Moreno, Ricardo Ocon, Rodolfo Maximiliano Ortega, Federico Mateos Pereyra, Florencia Pesando, Carolina Snm, Verónica Mariel Urbieta, Andrea Silvana Varela, Giuliana Marconetto, Juan Pablo Accinelli, Paola Masin, María Silvina Gazia, Eugenia Ochoa. </p> <p><strong><strong> Voluntarios de otras Instituciones: </strong></strong>Silvana Romina Sánchez (docente), Lorena Natalia Riffo, (Universidad Nacional del Comahue), Paola Tonelli (Universidad Blas Pascal), Noelia Verdun, (Universidad Nacional de Río Negro), Daniela Martina (UNC Nutrición), Diana Garay (UNC Trabajo Social). </p> <p><strong>Si desea conocer más sobre la iniciativa</strong>, comuníquese con el <strong>Centro de Producción de Materiales</strong> -Gabinete de Informática de la ECI- de lunes a viernes de 9 a 13, al teléfono (0351) 433-4041 int 115 o por correo a <a href="mailto:cordoba@redmate.org">cordoba@redmate.org</a>.</p> <p><br /><br /><a href="http://blogs.miarroba.es/editor.php?id=94181#v_5698">volver</a> </p> <p align="center"><br /><br /><strong> </strong></p> text/html 2009-10-02T12:54:37+01:00 Mar-T http://tiflolibros.blogcindario.com/2009/10/00044-maraton-de-lectura-y-obras-para-chicos-ciegos.html <p>Nuevamente, gracias al trabajo de la Fundaci&oacute;n Leer, los chicos argentinos podr&aacute;n </p> <p>disfrutar hoy (02 de octubre) de la 7&ordf; edici&oacute;n de la Marat&oacute;n Nacional de Lectura. En </p> <p>cada escuela participante se realizan diversas actividades que involucran la lectura, </p> <p>la producci&oacute;n de textos, la narraci&oacute;n, la teatralizaci&oacute;n y fundamentalmente el contacto </p> <p>con los libros. <br />Este a&ntilde;o Tiflolibros recibi&oacute; una propuesta que coincide con este esp&iacute;ritu de </p> <p>animaci&oacute;n a la lectura, pero que tiene un valor agregado. Esta vez la lectura va a </p> <p>venir de la mano de chicos de escuelas neuquinas que van a tipear libros infantiles </p> <p>para que desde la Biblioteca&nbsp; Tiflolibros puedan llegar a chicos ciegos o con </p> <p>discapacidad visual. De este modo, estos lectorcitos van a elegir y disfrutar distintos </p> <p>textos pero adem&aacute;s, van a trabajar en sus computadoras para convertir los libros en </p> <p>archivos electr&oacute;nicos para compartir con los chicos ciegos que,&nbsp;&nbsp; podr&aacute;n </p> <p>descargarlos, escucharlos en computadoras parlantes, grabados en audio o </p> <p>impresos en sistema braille. <br />Hoy se lanza la Marat&oacute;n, y los chicos que participar&aacute;n de esta propuesta solidaria </p> <p>enviar&aacute;n sus textos tipeados a la Biblioteca&nbsp;&nbsp; Juan B. Alberdi, que luego los </p> <p>reenviar&aacute; a Tiflolibros.<br />Coincidimos con el lema que la provincia argentina de Neuq&eacute;n estableci&oacute;&nbsp; para la </p> <p>Marat&oacute;n 2009: POR UNA LECTURA SOLIDARIA, REAL Y VIRTUAL,y, agregamos, </p> <p>por muchas lecturas compartidas!</p> <p>&nbsp;</p> text/html 2009-09-29T12:20:55+01:00 Mar-T http://tiflolibros.blogcindario.com/2009/09/00043-sala-de-informatica-accesible.html <p align="center">Ya est&aacute; abierta la sala de inform&aacute;tica en la sede de Tiflonexos para el uso libre de personas con discapacidad visual.</p> <p align="center">A partir de octubre, quienes necesiten utilizar una PC con conexi&oacute;n a internet y adaptada con sistema parlante o magnificador de pantalla, puede contactarse a Tiflonexos y solicitar un turno.</p> <p align="center">&nbsp;</p> <p align="center">La sala est&aacute; equipada con 4 computadoras adaptadas para el uso de personas con ceguera o discapacidad visual. Ttambi&eacute;n cuenta con una telelupa para lectores de baja visi&oacute;n y una L&iacute;nea Braille, que es un dispositivo apropiado para &nbsp;usuarios sordo-ciegos.</p> <p>El espacio ya se utiliza para el dictado de cursos y se ofrece acceso gratuito a la sala de inform&aacute;tica adaptada para usuarios con discapacidad visual que soliciten turno.</p> <p align="center"><strong><em>&nbsp;</em></strong></p> <p>&nbsp;</p> <p align="center">Horarios de la Sala: Solicitar turno telef&oacute;nicamente al 4951-1039, de lunes a viernes de 13.00&nbsp; a 19.00hs.</p> <p align="center">Este espacio se implement&oacute; con el apoyo del Fondo Finland&eacute;s de Cooperaci&oacute;n Local, de la embajada de Finlandia en Argentina.</p> <p align="center">&nbsp;</p> <p align="center"><strong><em>Asoc. Civil TIFLONEXOS</em></strong></p> <p align="center"><strong><em>Adolfo Alsina 2604. Capital Federal</em></strong></p> <p align="center"><strong><em>Tel. 4951 1039</em></strong></p> <p align="center"><strong><em>Mail: buenosaires</em></strong><strong>@</strong><strong><em>redmate.org</em></strong><strong><em></em></strong></p> <p align="center"><strong><em><a href="http://www.tiflonexos.com.ar/">www.tiflonexos.com.ar</a></em></strong></p> <p align="center"><strong><em>&nbsp;</em></strong></p> <br />